4 امضا براي راي‌اعتماد، 8 شرط براي وزارت

در شرايطي كه يك عضو هيات‌رييسه مجلس كاميابي يا ناكامي وزير پيشنهادي آموزش و پرورش در گذر از خوان بهارستان و كسب راي‌اعتماد از نمايندگان را به حضور يا غيبت شخص رياست‌جمهوري در نشست راي‌اعتماد منوط دانسته و گفته درصورت حضور ابراهيم رييسي، احتمال اينكه نمايندگان با نگاهي مثبت به مسعود فياضي در جلسه راي‌اعتماد حاضر شوند، 4 وزير پيشين آموزش و پرورش در نامه‌اي خطاب به نمايندگان مجلس از آنان خواسته‌اند كه به وزير پيشنهادي ابراهيم رييسي فرصت دهند تا با «مديريت جهادي» ايفاي مسووليت كند. حسين مظفر، عليرضا علي‌احمدي، سيد محمد بطحايي و محمود فرشيدي اما در اين نامه بيش از آنكه به توانايي‌هاي مسعود فياضي به عنوان علت اين درخواست تاكيد كنند، شرايط نامساعد حاكم بر وزارت آموزش و پرورش و لزوم تصميم‌گيري فوري درخصوص وزير اين وزارتخانه كليدي و حساس را مورد تاكيد قرار داده و با اشاره به «مشكلات متراكم مدارس و آموزش‌ و پرورش، از كمبود معلم و كتاب‌هاي درسي گرفته تا نابساماني‌هاي آموزش حضوري و مجازي و تاخير طولاني در عدم پرداخت حق‌التدريس‌ها و رتبه‌بندي و بودجه سال آينده و نظاير آن» خواسته‌اند كه «هرچه سريع‌تر وزير آموزش‌ و پرورش منصوب شود تا بتواند با حمايت و هدايت نمايندگان دردمند و دولت براي كاهش مشكلات چاره‌انديشي كند.» حال آنكه علي‌اصفر فاني كه همچون 4 چهره‌اي كه اين نامه را امضا كرده‌اند، چندسالي وزارت آموزش و پرورش را برعهده داشته، با تاكيد بر اينكه شناختي از گزينه پيشنهادي ابراهيم رييسي ندارد، از شروط 8 گانه‌اي گفته كه به‌زعم او وزير آموزش و پرورش بايد از آن برخوردار باشد. شروطي كه فاني از آن به ايلنا گفته و شايد بتوان آنها را به اختصار اين‌طور خلاصه كرد؛ «شناخت اولويت‌هاي سازمان و فرهنگ حاكم بر وزارتخانه»، «مقبوليت نزد فرهنگيان»، «عضويت در جامعه فرهنگيان»، «برنامه‌ريزي راهبردي»، «پيشينه مديريتي و طي كردن مدارج در آموزش و پرورش»، «شخصيتي تحول‌گرا و ريسك‌پذير»، «شخصيت داراي قدرت نفوذ و هدايت سازمان» و «قدرت چانه‌زني با سازمان برنامه و بودجه و اداره استخدامي».