اهم دلايل و فلسفه تاسيس مدارس ماندگار

باتوجه به شيوه‌نامه انتخاب مدارس ماندگار مصوب جلسه 351 كميسيون معين، تاريخ12/5/1384، به مدارس واجد شرايط براي كسب عنوان «ماندگار» اين امكان داده شده تا با فراهم آوردن شرايط مناسب تحصيلي براي افراد مستعد و خلاق و استفاده بهينه از امكانات و قابليت‌هاي موجود، از تجارب ارزنده فارغ‌التحصيلان خود بهره‌مند و به عنوان الگويي مناسب و پيشرفته در زمينه‌هاي آموزشي و تربيتي به ساير واحدهاي آموزشي معرفي شوند. در ادامه به برخي ديگر از دلايل به شرح ذيل اشاره شده است:

1. مدارس ماندگار هويت و شناسنامه آموزشي و پرورشي استان است.
2. اين مدارس مي‌توانند به عنوان محور جلب مشاركت و همكاري ساير سازمان‌ها و نهاد‌ها، با آموزش و پرورش استان باشند.
3. سوابق و مستندات اين مدارس مي‌تواند در انتقال مفاهيم آموزشي و پرورشي مورد بهره‌برداري و استناد قرار گيرد.
4. اين مدارس مي‌تواند زمينه جذب، حفظ و نگهداشت دانش‌آموزان مستعد و نخبه استان را فراهم نمايد.
5. وجود اين مدارس موجب پاسداشت فرهنگ استان خواهد بود.
6. اين گونه مدارس زمينه همكاري افراد برجسته و شاخص علمي استان با آموزش و پرورش را فراهم مي‌كند.
7. وجود اين گونه مدارس الگويي عملي، هم از نظر معماري، فني، فرهنگي و آموزشي براي ساير مدارس خواهد بود.
8. با وجود اين مدارس در استان زمينه همكاري و تبادل تجربه با مدارس مشابه در سراسر كشور فراهم مي‌گردد.
9. وجود اينگونه مدارس موجبات افزايش غرور ملي استان را فراهم مي‌سازد.
10. اين مدارس مي‌تواند زمينه تربيت نيروي انساني متعهد و متخصص مورد نياز استان را فراهم نمايد.
11. اين مدارس مي‌تواند زمينه جذب فارغ‌التحصيلان خود را جهت خدمت بيشتر به استان فراهم كند.
12. مديران ارشد آموزش و پرورش مي‌توانند از اين مدارس بازديد به عمل آورده و مصاديق عملي سياستگذاري‌ها و تصميمات خود را مشاهده و با آن مقايسه كنند.
13. استان مي‌تواند از وجود اين مدارس به عنوان افتخارات آموزش و پرورش به نيكي ياد كند.
14. با وجود اين مدارس، شأن استان نيز در مقايسه با ساير استان‌ها حفظ مي‌گردد.
15. از امكانات فراهم‌شده در اين مدارس از قبيل منابع انساني، فضا و تجهيزات و... مي‌توان در ساير جاهاي مورد نياز استفاده كرد.
16. استان مي‌تواند از وجود اين گونه مدارس در برنامه‌هاي نمادين در كوتاه‌ترين زمان استفاده نمايد.
17. با تصويب اين مدارس و مراقبت از آن مي‌توان از تغييرات غيرضرور، ناشيانه و تخريب مدارس جلوگيري به عمل آورد.
18. با ايجاد اين مدارس زمينه عملياتي شدن برخي از تصميمات شوراي عالي آموزش و پرورش فراهم مي‌شود.
19. با تاسيس و مراقبت از اين گونه مدارس تبادل تجربه و اطلاعات بين گذشته و حال به آساني صورت مي‌گيرد.
20. فضا براي ايجاد و توسعه اين مدارس، به عنوان الگوي نظام آموزشي موفق كشور مهيا مي‌شود.
21. امكان توسعه صنعت گردشگري و جذب توريست در استان بيشتر مي‌شود.