جايي براي بهانه‌گيري نيست
علي محمد حاضري٭
فخرالدين احمدي دانش آشتياني گزينه پيشنهادي رييس‌جمهور براي وزارت علوم چهره شناخته شده‌يي درحوزه آموزش عالي است. ايشان از نيروهاي ستادي وزارتخانه بودند و چندين سال مسووليت معاونت وزارت علوم را داشتند. به خصوص در دوران دفاع مقدس در سمت معاون امور جنگ وزارت فرهنگ و آموزش عالي نقش برجسته‌يي داشتند و خدمات زيادي كردند. همچنين در سمت معاون اداري و پشتيباني وزارت فرهنگ و آموزش عالي از سال ۷۶ تا ۸0 در تامين نيازها و چهره‌ها نقش مهمي در ستاد پشتيباني علمي جنگ داشتند. علاوه براين ايشان در مبارزات قبل از انقلاب هم چهره شناخته شده‌يي هستند. در مورد معرفي ايشان به عنوان وزير پيشنهادي كه در واقع سومين گزينه دولت يازدهم محسوب مي‌شود كه به مجلس معرفي مي‌شود تا آنجايي كه ما اطلاع داريم پيش از اين نيز پيشنهاد اين سمت به ايشان شده بود اما بنا به دلايلي از سوي خود دكتر دانش پذيرفته نشده بود. در حال حاضر به نظر مي‌رسد مجموع شرايطي كه در وزارت علوم به وجود آمده است باعث شده ايشان قبول مسووليت كنند. در صورت راي اعتماد مجلس به چهارمين گزينه دولت، حضور ايشان فرصتي استثنايي براي اهداف آموزش عالي است. ايشان مي‌توانند نقش مهمي در پيشبرد اهداف وزارت علوم و برنامه‌هايي كه رييس‌جمهور و دولت يازدهم در حوزه آموزش عالي دارند، ايفا كند. اما اگر در مجلس ريشه مخالفت‌ها همچنان منطبق بر افراطي‌‌گري‌هاي پيشين باشد در اين مورد هم به نتيجه خوبي نمي‌رسيم. به يك معنا براي طيف افراطي مجلس گزينه مورد نظر كسي است كه به هيچ‌وجه با كليت دولت يازدهم همخواني ندارد. آنها اصرار بر گزينه‌هايي دارند كه به نظر نمي‌رسد و انتظار نمي‌رود رييس‌جمهور بپذيرد. اما جدا از طيف تندرو و افراطي مجلس، اكثريت مجلس چنين ديدگاهي ندارند. در مورد گزينه جديد پيشنهادي هم كه به دليل شرايط ويژه اين مسووليت را پذيرفتند به جاي بهانه‌گيري زمينه را براي شروع به كار ايشان فراهم كنند. بهانه‌جويي نهايتا نتيجه‌يي نخواهد داشت. جايي براي بهانه‌جويي نيست. گزينه فعلي گزينه علمي و اجرايي است و مي‌تواند از پس اداره وزارت علوم و پيشبرد اهداف آموزش عالي بر آيد. ٭استاد دانشگاه