باتلاق مديران
محمد داوري
آموزش و پرورش آنقدر مشكل و مساله دارد كه حتي قوي‌ترين مديران را زمينگير كند و آنقدر گرفتاري‌هاي روزمره دارد كه مديران اين مجموعه از وزير تا مدير مدرسه را درگير و امكان پرداختن به راهكارهاي اساسي را از آنها سلب كند. بي‌ثباتي مديريتي و انتخاب مديران ضعيف، كم‌انگيزه يا نا‌آشنا سال‌ها است كه كلاف مسائل اين دستگاه را بزرگ‌تر و پيچيده‌تر كرده است و آخرين ضربه را هم سيدمحمد بطحايي با استعفاي غيرمنتظره خود بر اين پيكر فرسوده وارد كرد و حالا با تعيين سرپرست، بزرگ‌ترين مجموعه دولت در انتظار انتخاب مدير ارشد قرار گرفته است كه معلوم نيست سرپرست معرفي شده گزينه پيشنهادي دولت براي تصدي وزارت هست يا نه؟ ساختار مديريتي و درهم‌تنيدگي دولت و ساير دستگاه‌هاي حاكميتي به‌ويژه در حوزه آموزش و پرورش كار را براي وزير به عنوان مدير ارشد اين مجموعه به شدت سخت كرده است به گونه‌اي كه سرنوشت هر سه وزير دولت روحاني يعني فاني، دانش آشتياني و بطحايي را بايد در همين كيفيت ساختاري تحليل كرد و بر اين معضل اصلي بايد گرفتاري‌هاي سيستمي خود دستگاه آموزش و پرورش را هم افزود. اينكه چه كسي سرپرست معرفي شده يا چه كسي به عنوان وزير معرفي خواهد شد اين پرسش را به ذهن متبادر مي‌كند كه آيا اين فرد توانايي و امكان تغييرات ساختاري را دارد يا نه؟ در غير اين صورت فرقي ندارد چه كسي جايگزين بطحايي مي‌شود و نكته ديگر اينكه آيا اگر فرد مورد نظر توانايي و امكان تغيير و تحولات را داشت دولت و آن دستگاه‌ها و نهادهاي خارج از دولت اجازه مي‌دهند و حمايت لازم را خواهند داشت يا نه؟ بار ديگر و به بهانه تغيير وزير، آموزش و پرورش مورد توجه افكار عمومي قرار گرفته است. افكار عمومي كه به طور مستقيم نزديك به 2 ميليون معلم شاغل و بازنشسته و دانشجو - معلم و ...
14 ميليون دانش‌آموز و حدود 28 ميليون پدر و مادري را شامل مي‌شود كه انتظار دارند در كانوني به نام «مدرسه» اتفاقات خوبي براي كودكان و نوجوانان روي دهد. اتفاقات تربيتي و آموزشي كه بتواند تلنگرهايي براي بهتر زيستن ايجاد كند و دانش و مهارتي را به ارمغان آورد كه شهروندان مسوول و پرسشگر و پاسخگو تحويل جامعه دهد. و حالا پرسش مشترك همه اين افراد و ساير افرادي كه تعليم و تربيت به طور عام و آموزش و پرورش به طور خاص را زيربناي توسعه مي‌دانند اين است كه آيا با تغيير وزير روزنه اميدي ايجاد خواهد شد؟ باز هم بايد منتظر ماند و عملكرد وزير جديد را به نظاره نشست تا شايد اين گونه باشد و اين بار از باتلاق مسائل و مشكلات آموزش و پرورش يكي موفق و سربلند بيرون آيد.